فناوري‌نانو واژه‌اي است كلي كه به تمام فناوري‌هاي پيشرفته در عرصه كار با مقياس نانو اطلاق مي‌شود. معمولاً منظور از مقياس نانو ابعادي در حدود  1nm تا 100nm مي‌باشد.( 1نانومتر يک ميليارديم متر است . )
اولين جرقه فناوري نانو ( البته در آن زمان هنوز به اين نام شناخته نشده بود) در سال 1959 زده شد. در اين سال ريچارد فاينمن طي يك سخنراني با عنوان « فضاي زيادي در سطوح پايين وجود دارد » ايده فناوري نانو را مطرح ساخت. وي اين نظريه را ارائه داد كه در آينده‌اي نزديك مي‌توانيم مولكول‌ها و اتم‌ها را به صورت مستقيم دستكاري كنيم .
واژه فناوري نانو اولين بار توسط نوريوتاينگوچي استاد دانشگاه علوم توكيو در سال 1974 بر زبانها جاري شد. او اين واژه را براي توصيف ساخت مواد (وسايل) دقيقي كه تلورانس ابعادي آنها در حد نانومتر مي‌باشد، به كار برد. در سال 1986 اين واژه توسط كي اريك دركسلر در کتابي تحت عنوان : «موتور آفرينش: آغاز دوران فناوري‌نانو» بازآفريني و تعريف مجدد شد. وي اين واژه را به شكل عميق‌تري در رساله دكتراي خود مورد بررسي قرار داده و بعدها آنرا در کتابي تحت عنوان «نانوسيستم‌ها ، ماشين‌هاي مولكولي چگونگي ساخت و محاسبات آنها» توسعه داد .
مروری بر فعالیت های  یک ساله دبیرخانه فناوری نانو پژوهش سرا
دبیر خانه فناوری نانو پژوهش سرای استاد طاهر شهرضا سال گذشته را با موفقیتهای چشمگیری پشت سر گذاشت، و با توکل به خدا توانست بار دیگر با قدم های استوار خود در راه پژوهش و علم گام بردارد و راه را برای محققین جوان هموار کند.
دبیر خانه پژوهش سرا در سال گذشته توانست 5 دوره آموزشی مرحله مقدماتی برای دانش آموزان دختر و 2 دوره برای دانش آموزان پسر برگزار کند و در کنار این دوره ها ی آموزشی دانش آموزان را با نحوه ی تحقیق و پژوهش آشنا نماید. در پایان دوره آموزشی، دانش آموزان موفق شدند باشرکت در آزمون وکسب امتیاز لازم، گواهی شرکت دردوره را دریافت نمایند.
از فعالیت های دیگر ، حضور در مراسم صبحگاهی دبیرستانها و معرفی دبیرخانه نانو بود که با استقبال مدارس مواجه شد. پیرو آن بنا به درخواست مدارس، دبیرخانه اقدام به برگزاری کلاس های 4 ساعته برای دانش آموزان نمود. این طرح حدود 80% مدارس دخترانه و 50% مدارس پسرانه را در بر گرفت که جمعاً 500 نفر دانش آموز موفق به شرکت در این دوره ها شدند.
دانش آموزان پس از شرکت در دوره های مقدماتی، گروههای تحقیقاتی را در چند زمینه تشکیل دادند و با پشتکار و برنامه ریزی درکارگروههای تخصصی کار خود را شروع کردند. از جمله این   کارگروه هاعبارتند از:

درمرحله نظری پروژه، دانش آموزان با     جمع آوری اطلاعات و بررسی تمام جنبه های این بیماری در کلینیک MS  بیمارستان اصفهان، زیر نظر جناب آقای دکتر اعتمادی فر و همچنین با شرکت در کنفرانس بین المللی MS  در تبریز، اطلاعات تکمیلی را کسب نمودند. در مرحله عملی، باتوجه به اهمیت وضرورت فعالیت آزمایشگاهی؛ کار را در آزمایشگاه نانو پژوهش سرا با توجه به محدودیت امکانات ادامه دادند. اعضای گروه امیدوار هستند که با پژوهش در مورد فرضیه های ارائه شده توسط خود گروه، راه درمان بیماری MS  را با استفاده از نانو ذرات جستجو کنند. این گروه هر هفته به صورت فعال جلسات خود را برگزار کرده و آخرین اطلاعات خود را مطرح نموده و به بررسی می پردازند.
از فعالیت های دیگر دانش آموزان، شرکت در المپیاد فناوری نانو بود که دبیرخانه برای آمادگی بیشتر آنان 2 جلسه تکمیلی در خرداد ماه برگزار نمود.
دبیرخانه در سال گذشته توانست تعدادی از         دانش آموزان فعال فناوری را برای بازدید اولین نمایشگاه فناوری نانو  همراهی کند. در این بازدید دانش آموزان ابتدا از غرفه ی باشگاه دانش آموزی بازدید کردند و با آخرین دستاوردها ی این فناوری آشنا شدند.
غرفه های این نمایشگاه در زمینه های مختلف از جمله پوشاک، صنعت و محصولات خانگی بود. دانش آموزان ضمن صحبت با مسئولان شرکت های تولیدی در نمایشگاه ، با اهداف و کاربردهای فناوری نانو بیشتر آشنا شدند. در حین بازدید ،مسئول دبیرخانه با روءسای شرکت های خدماتی و تولیدی مذاکراتی انجام داده و توافقاتی جهت خرید مواد اولیه نانو ذرات بعمل آمد.در پایان نیز دانش آموزان با میکروسکوپ STM  ساخت ایران اسلامی آشنا شدند و پس از آشنایی با طرز کار میکروسکوپ که از جمله وسایل آزمایشگاه نانو است تصمیم گرفتند که با مشورت با مسئول پژوهش سرا ، آزمایشگاه فناوری نانو را احداث و وسایل و تجهیزات آن را کامل نمایند که ارائه این پیشنهاد باعث علاقه مندی بسیار       دانش آموزان در ایجاد آزمایشگاه فناوری نانو گردید و لیست وسایل مورد نیاز را بررسی کردند.
انجمن علاوه بر تحقیق و بحث علمی، هر ساله در پایان سال با برگزاری جلسه ای که به جشن سال جدید نام گذاری شده با مهیا نمودن سفره هفت سین و جمع شدن در کنار هم زمینه ای را به وجود می آورند تا دانش آموزان جدید و قدیم با هم آشنا شده و در مورد فعالیت  سال آینده با مسئول پژوهش سرا  مشورت نمایند. و همچنین در ماه مبارک رمضان با برگزاری مراسم افطاری بار دیگر جمع صمیمی و علمی اعضا و دانش آموزان در کنار هم به امید فردا دست به دست هم دادند تا پرچم های صعود خود را در قله پیشرفت بر افراشته سازند.

پژوهش سرای استاد طاهر در سال تحصیلی 90-89 در همایش ملی افتخاراتی داشته است که به شرح ذیل می باشد:

برگزاری اولین همایش ملی دانش آموزی فناوری نانو در شهرستان شهرضا
در كنار همه شگفتی های پروردگار، امروز بشر توانسته به كشف رازهای نهفته دیگر دست یابد . فناوری نانو و شاخه های متعدد این علم یكی از زمینه های وسیع تحقیقاتی و كاربردی در حوزه های بین   رشته ای است كه در سالهای اخیر توجه بیشتر كشورهای جهان را به خود جلب كرده و اهمیت ویژه ای یافته است .

.

        آشنا نمودن هرچه بیشتر و بهتر     دانش آموزان متوسطه با علم و فناوری نانو، آشکار کردن استعدادهای دانش آموزان در این زمینه، تحقیق و پژوهش و تعامل فکری با افراد مختلف، برقراری ارتباط بیشتر دانش آموزان با مراکز تحقیقاتی و علمی، ایجاد بستری برای آشنایی دانش آموزان برای تعامل پژوهشی و ایجاد انگیزه در            دانش آموزان برای حرکت به سوی پژوهش محوری، از جمله اهداف برگزاری این همایش دو روزه می باشد.
دبیرخانه همایش فعالیت خود را از مهر ماه سال گذشته با اخذ مجوز از وزارت آموزش و پرورش آغاز نمود و در آذر ماه اولین فراخوان خود را با تیراِژ 3000 پوستر درکل کشور پخش کرد. در کنار این فراخوان دبیرخانه با تمامی پژوهش سراهای کل کشور تماس گرفته و برگزاری همایش را به اطلاع مسئولین پژوهش سرا ها رساند.
بدلیل این که این همایش برای اولین بار در سطح ملی برگزار می گردید فرصت های حضور در همایش در 4 محور مقاله پژوهشی ، تولید نانو ذرات در سطح آزمایشگاهی، کاربرد فناوری نانو به صورت عملی و تولید محتوای الکترونیکی آموزشی  تعریف شد تا دانش آموزان بتوانند استعداد های مختلف خود را شکوفا نمایند .
جهت سهولت دانش آموزان بر شرکت در همایش سایتی را با آدرس www.nanostudent.ir  راه اندازی گردید که در آن ، شرایط و مقررات شرکت در همایش، نحوه ثبت نام، لینک ثبت نام در محور های همایش،رهگیری اثر ارسال شده و آخرین اخبار مربوط به برگزاری همایش در آن قرار گرفته است و هر روز توسط اعضای دبیرخانه و  مرکز پشتیبانی سایت به روز رسانی گردید.

اساتید مجرب رشته فناوری نانودردانشگاه ها در مدت 18 روز داوری آثار را انجام داده و در تاریخ 18 اردیبهشت نتایج داوری بر روی سایت همایش قرار گرفت و همچنین از طریق پیامک و دعوت نامه به اطلاع شرکت کنندگان رساند.

همچنین بر توجه بیشتر به دانش آموزان در برنامه های آینده ایراد سخنرانی نمودند. در ادامه برنامه جناب آقای حسینی مشاور معاون وزیر آموزش و پرورش سخنرانی نمودند و در پایان جناب آقای مهندس قربانعلی نماینده ستاد به عنوان سخنران ویژه در مورد فناوری نانو و اهمیت آن سخنرانی نموده و پیشنهاد دادند که با توجه به میزبانی اولین همایش و پتانسیل شهرستان شهرضا در فناوری نانو اولین آزمایشگاه فناوری نانو دانش آموزی در شهرستان شهرضا برگزار گردد.
پس از پایان برنامه افتتاحیه ، حاضران در محل برگزاری میان وعده شرکت کردند و جلسه با حضور مسئولین انجام شد که موافقت قطعی مبنی بر  تأسیس آزمایشگاه نانو به تصویب رسید.
دبیرخانه در کنار ارائه مقالات در روزهای همایش چند طرح دیگر نیز برای دانش آموزان شرکت کننده در نظر گرفت؛ از جمله برگزاری 5 کارگاه آموزشی در زمینه فناوری نانو توسط اساتید دانشگاهی و همکاران پژوهش سرا ها، برگزاری نشست های صمیمی با مسئولین ستاد ویژه توسعه فناوری نانو، برگزاری نمایشگاه جنبی از دستاوردهای علمی و پژوهشی ایران در زمینه فناوری نانو توسط باشگاه نانو، نانو سان و تعدادی از پژوهش سرا های کل کشور از جمله     پژوهش سرای استاد طاهر شهرضا، برگزاری ضیافت شام ، رصد آسمان شب و ...
گزارش اختتامیه اولین همایش ملی دانش آموزی فناوری نانو
اختتامیه همایش با سخنرانی آقای دکتر سهیلی با موضوع ورود فناوری نانو در صنعت شروع شد سپس جلسه پرسش و پاسخ دانش آموزان پذیرفته شده در همایش با مسئول باشگاه نانو جناب آقای مهندس مرادی و نماینده ستاد ویژه توسعه فناوری نانو ریاست جمهوری جناب آقای مهندس قربانعلی ودبیرهمایش جناب آقای مهندس امینی برگزار گردید که مشکلات موجود دانش آموزان در زمینه نانو مورد بحث و بررسی قرارگرفت که قول مساعدت بیشتر از طرف مسئولین مذکور داده شد .

جناب آقای بهرامی، دانش آموزان برتر مورد تقدیر قرارگرفتند که جزئیات آن به شرح ذیل می باشد :
بخش مقالات برتر پژوهشی ارائه پوستر:

بخش  مقالات برتر پژوهشی ارائه شفاهی :

بخش طراحی و تولید نانوذرات در سطوح آزمایشگاهی :

بخش طراحی لوح فشرده آموزشی: